“主要考察博物馆自主策划、实施各类品牌、特色教育活动（包括馆内教育活动、特色教育课程、研学旅行活动、流动博物馆活动等）的质量和水平。”近日，国家文物局在印发的《博物馆运行评估标准》中对博物馆开展“教育活动”的考察要点作如此要求，如此，博物馆研学迎来重大利好！
一起来看看都有哪些考察要点。
➤代表性教育活动博物馆在评估周期内举办，由本馆负责策划，结合馆藏资源或陈列展览内容，面向大中小学生、家庭亲子或社区公众等受众群体推出的一项主题性、品牌性教育活动、教育课程、研学旅行活动、流动博物馆活动等。
➤教育活动主要考察博物馆自主策划、实施各类品牌、特色教育活动（包括馆内教育活动、特色教育课程、研学旅行活动、流动博物馆活动等）的质量和水平。具体考察内容包括：——接待青少年群体利用博物馆资源，组织开展爱国主义、革命传统、中华优秀传统文化、生态文明、国家安全、“大思政课”等主题的研学实践教育活动的情况；——博物馆与当地各类学校联系，签订馆校共建协议，开展博物馆进校园活动的情况；
——博物馆根据青少年群体认知规律和学校教育教学需求，结合传统节日、纪念日等，组织开展各类经常性教育课程、教育活动的质量水平；
➤线下教育活动数评估周期内，博物馆线下策划举办的课程、讲座、研学活动、进校园活动等各类教育活动场次数，以场为单位。
➤学校教育服务次数评估周期内，接待各类大中小学校利用博物馆资源，组织开展爱国主义、革命传统、中华优秀传统文化、生态文明、国家安全、“大思政课”等主题的研学实践教育、教学活动的次数，以次为单位。
➤三级指标主要考察：接待青少年群体利用博物馆资源，组织开展爱国主义、革命传统、中华优秀传统文化、生态文明、国家安全、“大思政课”等主题的研学实践教育活动的情况。其中，一级原始分为10分，二级原始分为7分，三级原始分为8分。
➤评估标准共八大项，对定级博物馆开展运行评估所使用的指标和评价方法作了规定。
评估标准明确，博物馆运行评估指标分为三级，评估的主要内容包括规范管理、服务产出和社会评价3个方面，评估的方式包括定性评估和定量评估两类，另外设置若干附加项，每级指标下均设有定性和定量两类考察要点。
考察要点中包含多项文化和旅游相关评估指标，如博物馆全年向社会开放情况；博物馆执行免费开放政策或对特殊人群免费、优惠开放情况；新增或更新的观众休息设施、卫生设施、文创产品销售服务设施、餐饮服务设施以及老年人、残疾人、婴幼儿等特殊人群服务设施配备情况；实施“博物馆+”战略，与教育、科技、旅游等各类社会机构开展跨界合作情况；接待青少年群体利用博物馆资源，组织开展爱国主义、革命传统、中华优秀传统文化、生态文明、国家安全、“大思政课”等主题的研学实践教育活动的情况等。
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会后，李庆红会长一行参观了我协会副会长单位大汉国际工匠院研学基地和湖湘劳模工匠馆。